Concurso de Videoposías

 

Invitamos a todos los estudiantes de escuelas secundarias de la República Argentina a participar de la segunda edición del concurso de videopoesía "Escribiendo Imágenes" Este concurso busca difundir la poesía y fomentar entre los jóvenes la lectura a partir del uso de las nuevas tecnologías y recursos como audio y video. Proponemos que los estudiantes, a partir de diferentes fuentes de inspiración (canciones, películas, poemas, novelas, etc.) puedan realizar sus propias videopoesías originales e inéditas. Los premios consisten en la publicación de un libro electrónico multimedia con los mejores 20 videopoemas y para los dos primeros puestos, un proyector para la escuela y un lector de libros electrónicos para el estudiante. ¡Hay tiempo hasta el 2 de Agosto! Para más información: Concurso de Videopoesía <> - Edición 2013

Imposición de nombre

BIBLIOTECAS ESCOLARES

A través de este blog se invita a las bibliotecas escolares de todos los niveles y modalidades a elegir su nombre a partir de una tarea pedagógica-comunitaria que ponga en valor las voces de alumnos, docentes, no docentes y de la comunidad.

Para ello se toma como referencia la Resolución N° 1594/11 sobre imposición de nombres a las instituciones educativas.

En este Blog en el sector derecho pueden acceder a la misma:
                           Título

DGC y E Resolución 1504/11

Abrazo solidario con libros

La Red Solidaria, Fundación El Libro y Colectivo Imaginario invitan a todos los visitantes de la Feria a donar “un libro que les haya hecho bien” para ayudar a reconstruir las bibliotecas de La Plata.

Durante toda la Feria, se reciben las donaciones en el Hall Central, donde Juan Carr explicó de qué se trata esta nueva movida solidaria: “Primero fue la etapa donde se juntó lo más básico, comida, agua, ropa y ahora sigue el momento donde hay que mantener la cultura viva. Los que como yo tienen 10 kilos de más y, si querés, una mirada más burguesa, creemos que necesitan comida y abrigo. No es así, esto también es alimento. Todo lo donado será distribuido entre seis bibliotecas, dos jardines, dos colegios primarios y un secundario”.

“Ante una tragedia lo primero que uno puede hacer es abrazar. Nosotros siempre estamos pensando en las artes. Luego de las inundaciones, entré en una biblioteca popular donde vi el panorama artístico de secar hoja por hoja de cada libro, con ventilador. Fue una imagen tremenda, muy tierna, en la que había mucho amor”.

"En este aparente espacio académico y literario, que pareciera aislado de la realidad, se vuelve a mostrar la relación entre lo humano y las letras, que es cada vez más evidente: una relación entre el mundo académico y popular muy natural, muy encantadora. Que un lugar como este, donde los que amamos las letras celebramos la cultura, no se olvide de los que sufrieron es tan importante como cada libro", finalizó.

Además, durante la Maratón de la Lectura (sala José Hernández), de la que participarán Liniers, Dalia Gutman,  Alejandro Awada,  Ernestina Pais, Sandra Mihanovich, y Virginia Lago, entre otros, cada una de las personalidades también donará y dedicará un libro para las escuelas afectadas.

Los invitamos a todos a unirse, como ya lo hizo Miguel Larroque, quien se acercó hasta el Hall Central para dejar “El juguete rabioso”, de Roberto Arlt.

“Vi la noticia en las redes sociales y antes de salir de casa, busqué un título que me marcó de adolescente. Espero que al que llegué, tenga las mismas sensaciones que yo”, comentó Miguel.

María Virginia Goitía también decidió que uno de sus libros favoritos deje un espacio en su biblioteca para que ocupe  un lugar en otra: “Traje 'Final del juego' de Cortázar. Me parece que está bueno poder compartir algo que también habla de uno. Porque la ropa va y viene, la moda es eso, pero un libro siempre se queda con vos”.

Fuente: Feria del libro. Disponible en: http://www.el-libro.org.ar/internacional/general/un-abrazo-solidario-con-libros.html [consulta 27 de abril de 2013]

BLOG CÓMO CREAR UN TÍTULO

Cómo crear un título infalible para atraer lectores a tu blog

Publicado el 22 abril 2013 por Rafa Osuna

¿He conseguido que leas este post porque el título te ha creado una cierta curiosidad? 

El título de un post es fundamental. De él depende en una parte grandísima el que tu post sea leído o no. Sufrimos tantos impactos informativos al día que es imposible que nos paremos a leer todo lo que se nos ponga delante de nuestros ojos. Tenemos que discriminar. ¿Cómo lo hacemos en el caso de los blogs? Básicamente, se puede decir que los hechos que nos hacen pararnos a leer un post son algunos de los siguientes:

1. Que el título sea impactante.
2. Que el tema que se anuncie en el título sea de especial interés para ti.
3. Que veas alguna imagen que destaque y te haga prestar atención sobre el post.

Como puedes ver, dos de los tres principales motivos para pararte a leer un post tienen que ver con el título. Y es que si el título no es impactante y además en él no describes claramente lo que cuentas en el post, es muy difícil que alguien vaya a leerlo (a parte, por supuesto de algún familiar y/o amigo despistado).

Supongo que si tú te has parado a leer este post es porque el tema del que se trata te interesa (tienes un blog y quieres conseguir que más gente lo lea) y además te has fijado en expresiones usadas en el título tales como “cómo crear” o  ”infalible”. Vamos, expresiones que hacen que te pares a leer, al menos, el principio del post. Si el título que hubiese utilizado en este post hubiese sido algo así como “El título de los posts”, estoy seguro de que el número de lectores habría sido menor.

Eso sí, te recomiendo que no te pases. A mí me gusta que me sorprendan de vez en cuando con títulos de este tipo pero huyo como de la mierda de aquellos blogs que se dedican a usar esas técnicas a todas horas y extralimitándose. Haciendo que muchas veces me sienta engañado por haber perdido el tiempo leyendo un post que no tiene nada que ver con el título. Esos blogs que en cada uno de los títulos de sus posts te prometen“Los 10 consejos fundamentales…”, “Secretos para triunfar en…” o “Descubre cómo ganar dinero con…”.

Los títulos tienen que describir el contenido del post resumiendo la principal idea en pocas palabras(una de las cosas más difíciles de los periodistas, por ejemplo, es saber crear un buen titular) pero no hay que pasarse usando en todo momento títulos impactantes que rocen la tomadura de pelo.

Ahora, en serio, me interesa tu caso. ¿Me puedes decir (en los comentarios del blog o por cualquiera de las redes sociales que frecuento) si el título de este post ha sido importante para que tomases la decisión de leerlo?

Y, no, este no es uno de esos blogs que da “X consejos para…” así que si es eso lo que necesitas para crear un buen título, te recomiendo que busques por otros blogs. Posts de esos los hay por todas partes.

Fuente: el último blog. Disponible en: http://www.elultimoblog.com/como-crear-un-titulo-infalible-para-atraer-lectores-a-tu-blog/

[consulta 26 de abril de 2013]

CENDIE Cuarta Cohorte

“La biblioteca como centro de recursos de aprendizaje CREA. El nuevo lector”

El día 24 de abril comenzó la cuarta cohorte del curso de Capacitación “La biblioteca como centro de recursos de aprendizaje CREA. El nuevo lector”, en la Sala de Audiovisuales de la Escuela Técnica N° 6 “Albert Thomas” de La Plata, a cargo de la Capacitadora del CENDIE Bibliotecaria Claudia Boffi.

Participaron del encuentro los Bibliotecarios Escolares de La Plata, Ensenada, Berisso y Brandsen.

En este nuevo recorrido se propuso pensar el lugar de las bibliotecas en general, y de las escolares en particular en la época actual, en que los cambios devenidos están transformando instituciones y espacios sociales, entre ellos, la biblioteca. Pensar las bibliotecas, desde dos dimensiones: como un lugar cargado de significación en cuanto lugar de encuentro, pensando a la biblioteca como espacio activo, agradable, propiciador de la lectura, y también como lugar que se resignifica en la escuela como un centro de recursos para la enseñanza y el aprendizaje (CREA) como un elemento más, pero de suma importancia, en la cultura escolar, promoviendo de esta manera el fortalecimiento de las bibliotecas en las escuelas.

La Capacitación tendrá la modalidad virtual, con la entrega de módulos, con textos de lectura, y otros recursos (links, textos literarios, videos), actividades de reflexión.

Organización y distribución de libros

SB Nº1 de la ciudad de La Plata

En la Escuela Secundaria Nº 1 de la ciudad de La Plata, recibieron la donación de libros, provenientes  del espectáculo realizado por el conductor Alejandro Dolina en el Teatro Coliseo Podestá. La entrada fue la donación de un libro en buen estado para reconstruir la biblioteca de una escuela afectada.

La directora de la Escuela Secundaria Profesora Patricia Bianchi, cedió el espacio donde funcionan la biblioteca, secretaría, equipo de orientación y preceptoría.

Las Bibliotecarias Roxana Caccavale, Adriana Montaner, Fabiana Pintos y Claudia Boffi, se encargaron de seleccionar, clasificar y distribuir el material.

Durante tres días trabajaron arduamente, todo el equipo docente y no docente, comunidad educativa. Todos colaboraron para que los libros llegaran a las escuelas afectadas por el temporal del 2 de abril que afectó la ciudad de La Plata.

Un enorme AGRADECIMIENTO a todos los que colaboraron.

BIBLIOTECA EP Nº 56

Después del temporal 2 de abril 2013

El Libro Total

 La Biblioteca digital de América 

El Libro Total - La Biblioteca digital de América

www.ellibrototal.com

Biblioteca digital gratuita y de libros clásicos.

Día Internacional del Libro y el Derecho de Autor 2013

 
(Diseño e ilustración: Istvansch. Click para ver más grande.)

El “Día Internacional del Libro y el Derecho de Autor” es una celebración declarada por la UNESCO en 1995 con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor.

Se eligió el día 23 de abril como “Día Internacional del Libro y el Derecho de Autor” como fecha simbólica por la coincidencia con el fallecimiento de los escritores Miguel de Cervantes Saavedra, William Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega en la misma fecha en el año 1616. También en un 23 de abril nacieron —o murieron— otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. En España —donde este día es tradicional regalar una rosa al comprador de un libro— se toma en cuenta esta fecha para la entrega anual del Premio Cervantes, el mayor galardón otorgado a los autores hispanos.

En 2001, por iniciativa de la UNESCO, se nombró a la ciudad de Madrid como “Capital Mundial del Libro”. Desde entonces cada 23 de abril, diferentes capitales de países del mundo han sido designadas y realizan durante el año diferentes actividades culturales relacionadas con los libros. El comité de selección está integrado por representantes de la Unión Internacional de Editores (UIE), la Federación Internacional de Libreros (FIL), la Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios (IFLA) y la UNESCO. El 23 de abril de 2011 Buenos Aires fue designada “Capital Mundial del Libro”, en 2012 le tocó el turno a la ciudad armenia de Ereván y este año será nombrada Bangkok, la capital de Tailandia.

Con motivo de acercarse este día, Daniela García Schnetzer y Julián Bassotto deLibros del Oso —librería argentina especializada y dedicada exclusivamente a la literatura para niños y jóvenes—, lanzaron una iniciativa independiente y autogestionada para promocionar esta celebración internacional a favor de la lectura y el libro. Para ello impulsaron la realización de un afiche que diseñó e ilustró el autor argentino Istvansch.

Fuente: Imaginaria. Disponible en: http://www.imaginaria.com.ar/2013/04/dia-internacional-del-libro-y-el-derecho-de-autor-2013/ [consulta 22 de abril de 2013]

Primeros auxilios para libros y documentos humedecidos y/o mojados

• Seleccionar el material considerado más importante. No gastar esfuerzo y energía en aquello que pueda ser reemplazado.
• Disponer un espacio ventilado, lo más seco posible, aireado, con el fin de trasladar allí los libros y documentos sobre los que se trabajará.
• Reunir cantidad necesaria de rollos de cocina, papel secante (más difícil de conseguir ya que se presenta en tamaño A4 o menor. El pliego no se consigue fácilmente). También, alguna espátula o elemento que posea un formato semejante para ayudar a separar las hojas que estén unidas. Guantes de cirugía o de peluquería (lo importante es aislar el documento mojado de las manos).
  Ventilador de pie (o de techo). Mesa o tabla con caballetes (en definitiva, algo para apoyar el material). Secador de pelo que impulse aire frío (importante). Barbijos, antiparras y ropa (tipo guardapolvo, por ejemplo) que pueda/deba ser higienizado en forma separada de la ropa de uso diario o, bien, desechada al final de la tarea. Cordeles (hilo de nylon o lo que se tenga) ybroches.
• Trasladar el material al espacio seleccionado. Colocar sobre la mesa papel absorbente y comenzar la tarea.
• Si el tiempo lo permite: abrir ventanas y puertas para que circule el aire y encender ventiladores.
• Comenzar con el material que está más comprometido. Apoyarlo sobre la mesa. Tratar de separar hoja por hoja e intercalar el papel de cocina. Éste dará mejor resultado si su calidad es muy buena.
• Terminado el libro o grupo de documentos (por ejemplo: una carpeta) colocarlo sobre un material que no se encuentre húmedo o lugar donde corra riesgo similar.
• Antes de volver a utilizar muebles, bibliotecas y/o estantes que estuvieron bajo el agua, limpiarlos con agua y lavandina (una taza en 10 litros) para eliminar gérmenes, y dejarlos secar bien.

Documentos

• No armar pilas grandes de papeles interfoliados.
• Reemplazar el interfolio varias veces
• Puede tenderse una cuerda y sostenerlos allí con broches (que no deben ser con bordes que raspen) sólo aquellos documentos que lo soporten (En general, las fotocopias o papel de resma impresos en PC lo han soportado)
• Retirar cualquier elemento metálico (ganchos, broches, ajustes de carpetas, etc.) o de otro tipo ya que oxida o marca la hoja.
• Con cuidado, puede utilizarse la espátula para abrir los ganchos.
• Cada uno evaluará si le conviene que el papel corra el riesgo de romperse al quitar el gancho o dejar el gancho sabiendo que oxidará y, por efecto, del secado probablemente se arquee y rompa.
• Importante: Si es mucho material y con un orden que debe mantenerse, llevar un control estricto al respecto. Anotando donde se deposita cada cosa, o caratulando sobre la pila que se arme.
• Si los documentos están unidos y húmedos, utilizar la espátula para separarlos introduciendo la punta en alguno de los extremos o bordes del papel.
• Las tintas pueden correrse. si es muy importante y aún se lee, fotocopiar o copiar. Lo que se lavó no puede recuperarse por métodos caseros.

Libros

• Aquellos de papel ilustración difícilmente se recuperen. Como última posibilidad podrán introducirlos nuevamente en un balde con agua limpia e intentar separar las hojas. En general, se forma un bloque imposible de separar.
• Interfoliar hoja a hoja; deformará seguramente el volumen. Evaluar si da para interfoliar cada determinada cantidad de hojas. De todos modos, la encuadernación puede hacerse nuevamente.
• Cambiar las veces que sea necesario el interfoliado.
• Secado en freezer debe ser en no frost. Sólo hacerlo si la cantidad es importante.
• Envolver en bolsa tipo ziploc retirando todo el aire que se pueda.
• Las instrucciones para retirarlos del freezer están en los artículos que circulan por internet.

Bibliografía recomendada

1) Papeles, libros y fotografías mojadas:

Ogden, S. (ed.) (2000) El manual de preservación de bibliotecas y archivos del Northeast Document Conservation Center . Santiago de Chile : Centro Nacional de Conservación y Restauración, DIBAN. Disponible en: http://www.nedcc.org/resources/downloads/spplam3.pdf

Ver específicamente los apartados: 3.7. Rescate de emergencia de libros y documentos mojados - Pág. 176 - 3.8. Rescate de emergencia de fotografías mojadas - Pág. 182

2) Papeles mojados:

Archivo General de la Nación (2011). Guía para la salvaguarda de documentos en circunstancias de riesgo. México : AGN. Disponible en: http://www.google.com.ar/url?sa=t&rct=j&q=gu%C3%ADa%20para%20la%20salvaguarda%20de%20documentos%20en%20circunstancias%20de%20riesgo&source=web&cd=1&cad=rja&ved=0CC0QFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.agn.gob.mx%2Fmenuprincipal%2Farchivistica%2Fpdf%2Fguiaconservacion2011.pdf&ei=hqpmUdvaMZKm8ATwmoGgAQ&usg=AFQjCNEb3DOsmGA5RAlgkieTK8xxscQB6g&bvm=bv.45107431,d.eWU

Específicamente las páginas 16 a 24.

3) Fotografías mojadas:

INFOInundados. Fotos. Disponible en: http://infoinundados.wordpress.com/2013/04/08/fotos/

Fujifilm nos enseña a rescatar la fotografías que han sido victimas de las inundaciones (hay un video que está en inglés, pero es bastante gráfico sobre el proceso de limpieza y puede ayudar verlo): http://www.pixelanalogo.com/2011/08/02/fujifilm-nos-ensena-a-rescatar-la-fotografias-que-han-sido-victimas-de-las-inundaciones/

Recommendations for cleaning and restoring damaged photos and albums:  http://www.fujifilm.com/support/photo_cleaning/

Apunte original provisto por la Lic. Carolina Bergaglio (conservadora del Archivo Histórico de la Prov. de Bs. As. Ricardo Levene), con agregados del personal de BIBHUMA y otros especialistas que nos ayudan a completar las recomendaciones.

La Plata, 11 de abril de 2013

Fuente: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Universidad Nacional de La Plata. Disponible en: http://www.fahce.unlp.edu.ar/fahce/biblioteca/Novedades/noticia.2013-04-11.1436918269 [consulta 22 de abril de 2013]

Premio Presidencial «Escuelas Solidarias» 2013

El Ministerio de Educación de la Nación convoca a participar del Premio Presidencial «Escuelas Solidarias» 2013 a todas las escuelas del país que estén desarrollando experiencias educativas solidarias que integren el aprendizaje académico de los alumnos con el servicio solidario a la comunidad. Podrán participar escuelas de gestión estatal o privada, de todos los niveles y modalidades. La recepción de experiencias se realizará hasta el 12 de agosto de 2013.

Podrán participar del Premio Presidencial «Escuelas Solidarias» 2013 todas lasescuelas del país de los niveles inicial, primario y secundario que estén desarrollando experiencias educativas solidarias. Quedan excluidas de participar las instituciones educativas que obtuvieron los cuatro primeros premios en el Premio Presidencial 2012.

Objetivos

• Reconocer a las escuelas que mejor integren el aprendizaje curricular de los estudiantes con acciones solidarias destinadas a mejorar la calidad de vida de su comunidad.
• Reconocer a las experiencias educativas solidarias que permiten a las y los estudiantes ampliar su horizonte de aprendizaje y comprometerse en la transformación de su comunidad junto con otros actores sociales.
• Fortalecer y difundir una cultura participativa, solidaria y de compromiso ciudadano.

¿Cómo participar?

Las instituciones deberán completar el formulario imprimirlo y enviarlo por correo postal o entregarlo en mano en las oficinas del Programa Nacional Educación Solidaria, Montevideo 1069, Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Las bases de esta convocatoria están disponibles en la parte superior del formulario.

Los reconocimientos a otorgar consistirán en:

• Cuatro primeros premios de $ 20.000 para cada experiencia ganadora.
• Seis segundos premios de $ 15.000 cada uno
• Cincuenta menciones de honor de $ 4.000 cada una.

Además, se otorgarán dos menciones especiales de $ 20.000 cada una al trabajo de la memoria y otras dos menciones especiales de $ 20.000 cada una a la inclusión educativa.

Para consultas dirigirse a:

Programa Nacional Educación Solidaria
Dirección Nacional de Políticas Socioeducativas
Domicilio: Montevideo 1069 (C1019ABU), Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Teléfono: (011) 4129-1000 int. 6212/ 6217 de lunes a viernes de 11 a 17.
Correo electrónico: premiosolidario2013@me.gov.ar

Más información de esta convocatoria en: http://portales.educacion.gov.ar/dnps/educacion-solidaria/http://www.educ.ar/recursos/ver?rec_id=117361

Fuente: educar. El portal educativo del Estado argentino. Disponible en: http://www.educ.ar/recursos/ver?rec_id=117361 [consulta 22 de abril de 2013]

LIBROS DONADOS A LA ESB Nº 1

Alejandro Dolina reconocido conductor emitió "La Venganza será terrible" desde el Teatro Coliseo Podestá de La Plata. La entrada fue la donación de un libro en buen estado para reconstruir la biblioteca de una escuela afectada.


Alejandro Dolina en conjunto con el Gobierno de la Provincia de Buenos Aires, a través de la Jefatura de Gabinete que encabeza Alberto Pérez, la editorial Planeta y la Municipalidad de La Plata, organizaron la emisión del programa del reconocido conductor.
Los libros donados, se recibieron en el día de hoy en la escuela de Educación Básica Secundaria Nº 1 de la calle 28 esquina 35, que se vio afectada por el temporal del 2 de abril.

UNICEF donó materiales y muebles que serán entregados a las escuelas de la Región.

La Directora General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, Nora De Lucia, recorrió junto al Representante de UNICEF Argentina, Andrés Franco, el Jardín Nº 905, la Escuela Primaria N 56 “Almafuerte” y la Escuela Secundaria Nº 1 de la ciudad de La Plata, que fueron afectadas por el temporal del pasado 2 de abril.

UNICEF a través de su representante en nuestro país donó diferentes materiales y muebles educativos para las escuelas de toda la región que consiste en pintura, mesas, sillas, pizarrones, mesas y sillas de infantes, juegos didácticos, cuentos para niños de 3 a 5 años, resmas de papel, cuadernos, mapas, equipos de música, televisores, reproductores de dvd, pelotas de fútbol, colchonetas para realizar gimnasia y otros elementos de educación física.

Luego de realizar una recorrida por las instalaciones educativas junto a la especialista de UNICEF Argentina, Elena Duro, y al secretario de Niñez y Adolescencia del Ministerio de Desarrollo Social de la provincia de Buenos Aires, Pablo Navarro, De Lucia remarcó que “estamos trabajando fuertemente en todas las escuelas desde el primer día después del temporal y hoy tenemos prácticamente todos los colegios abiertos. Los equipos de psicología social están ocupándose para que los docentes, los auxiliares y los alumnos puedan abordar esta situación”.

“Estamos asegurando las cuestiones de infraestructura para darle a toda la comunidad educativa la tranquilidad de que los chicos están en las condiciones que deben estar en una escuela”, agregó la titular de la cartera educativa.

En este mismo sentido, la Ministra anunció: “Este fin de semana vamos a seguir recorriendo las escuelas con la dirección de Infraestructura y en un mes comenzamos con los trabajos del recambio de 86 techos en las escuelas de La Plata”.

Por su parte, Andrés Franco, indicó que “tenemos una relación de trabajo con la Dirección de Escuelas que existía antes de la emergencia y ahora con la catástrofe que sufrió la región se hace más fuerte el vínculo. El esfuerzo que venimos haciendo es para que las escuelas logren normalizar su actividad como se puede observar en la mayoría de las instituciones educativas”.

“Lo más importante en un hecho como el que sufrió la ciudad es que los chicos sientan que las cosas están volviendo a la normalidad en todo su entorno que es su familia, su barrio y su escuela”, finalizó el representante de UNICEF Argentina.

Fuente: Dirección General de Cultura y Educación. Disponible en: http://abc.gov.ar/?q=content/unicef-don%C3%B3-materiales-y-muebles-que-ser%C3%A1n-entregados-las-escuelas-de-la-regi%C3%B3n

[17 de abril de 2013]

Al rescate del archivo

Al rescate del archivo

La inundación en La Plata afectó el archivo histórico que guarda en su casa la fundadora de las Abuelas de Plaza de Mayo, Chicha Mariani. Son documentos sobre la represión, los juicios, la búsqueda de su nieta. Ahora, un equipo de especialistas trabaja para recuperarlos.

María Toninetti tiene las manos cubiertas con guantes de látex blancos. Mira concentrada un libro humedecido. Sus dedos hojean con cuidado ese objeto que la tormenta transformó en un elemento frágil. Luego de revisar su estado, María envuelve el libro en papel film y lo retira a un costado de la mesa. “Lo que estamos haciendo con estos libros es frizarlos para después trabajar más tranquilos sobre ellos”, explica María Toninetti, una de las especialistas del Archivo Nacional de la Memoria. Tanto ella como su colega Mariela Pacheco, ambas de guardapolvo y barbijo, son las encargadas de coordinar el delicado tratamiento que se viene realizando sobre el archivo de Chicha Mariani. La inundación del 2 de abril en La Plata puso en jaque una valiosísima documentación que la fundadora de Abuelas de Plaza de Mayo fue acumulando durante años en su casa, en 47 y 18, en el barrio La Loma. La inmediata reacción de voluntarios, expertos y familiares permitió optimizar el trabajo de salvataje de casi todo el material. No obstante, a pocos días de la tormenta y mientras la tarea continúa intensamente, los allegados a Chicha advierten que aún es demasiado pronto para hacer evaluaciones. El archivo, declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad por la Unesco, incluye legajos de represores, expedientes, biblioratos con las causas judiciales por delitos de lesa humanidad, material sobre la búsqueda personal de su nieta Clara Anahí, fotografías de su hijo y de su nuera de-saparecidos, grabaciones de los juicios por la verdad, recortes periodísticos, la colección completa del diario Página/12, revistas y cientos de libros.

En el garaje de la casa de Chicha, al costado de un colchón apoyado contra la pared, hay tres rollos de papel absorbente. Ese insumo es utilizado para interfoliar los documentos mojados. Un poco más atrás, sobre una mesa cubierta por telas, hay revistas empapadas, cajas con carpetas de colores y una bolsa repleta de broches. Antes de llegar al patio, a la entrada de un pasillo interno, están las estanterías metálicas donde se acomodan los documentos intercalados con el papel absorbente.

En el patio de la casa, parada frente a una mesa improvisada con el elástico de madera de una cama, María observa la veintena de libros que se airean frente a sí. Un rato después, en una charla con este diario, Victoria Sosa Teruggi, prima de Clara Anahí, explicará que alguno de esos libros tienen la dedicatoria y la firma del autor. Mientras tanto, la experta del Archivo Nacional apoya en la cima de una pila de libros por frizar un ejemplar de La Noble Ernestina, de Pablo Llonto. Después, explica: “La técnica del frizado te permite conservar el libro tal cual quedó. Es decir, impide que avancen hongos y esporas. Evita que se reproduzcan y que contagien al resto. Al frizarlos los mantenemos en el estado en que están ahora y, por ejemplo en dos meses, los podemos retirar para empezar a trabajar en su recuperación”. Es una técnica sin demasiadas complejidades, aplicada en circunstancias de emergencia. Aquellos documentos y libros prioritarios, es decir que no se pueden volver a conseguir, son llevados al Archivo Nacional de la Memoria, donde un equipo de especialistas trabajará con detenimiento en su conservación y restauración. Detrás de María Toninetti, en cuatro tendederos, cuelgan artículos periodísticos de la época en que Chicha fue presidenta de Abuelas de Plaza de Mayo.

El día del temporal, María Isabel Chorobik de Mariani pudo rescatar sólo un par de carpetas con las que estaba trabajando. Cuando vio que el agua crecía de una manera inusitada, salió de su cuarto, caminó hasta el patio y subió por una escalera que comunica su casa con la de los vecinos. Recién allí pudo refugiarse y salvar su vida. Victoria Sosa Teruggi, prima de Clara Anahí y sobrina de Diana Teruggi, remarca que cuando se aseguraron del buen estado de salud de Chicha, pudieron ponerse a trabajar en el archivo. “Lo prioritario fue ella, que tiene 89 años. Cuando salimos de la emergencia de su salud, dijimos bueno, ahora tenemos que recuperar los archivos. Y por suerte recibimos el apoyo de todos lados. Es un archivo muy importante, que fue declarado Patrimonio de la Humanidad y que pertenece al Programa Memorias del Mundo de la Unesco. Creo que tiene un valor enorme no sólo por la historia de Abuelas, de la Argentina en general y de la búsqueda de los nietos, de Clara Anahí en particular, sino también tiene importancia porque está todo perfectamente documentado. Chicha tiene grabaciones de los juicios. Ella tuvo permiso para grabar tanto los juicios por la verdad como los penales. Y de hecho muchos abogados vienen a trabajar acá para preparar sus querellas.” Desde que se enteraron de la situación en la que estaba el archivo a raíz de la tormenta, la colaboración empezó a brotar a raudales desde distintas áreas de los Estados nacional y provincial: a los expertos del Archivo, dependiente de la Secretaría de Derechos Humanos de la Nación, se sumaron varios técnicos de la cartera homónima del gobierno bonaerense. A su vez, estuvieron ayudando miembros de la Comisión Provincial por la Memoria, personal de los juzgados federales de La Plata y voluntarios de universidades y distintas organizaciones de derechos humanos.

“En un principio la tarea fue muy desorganizada y empezamos como pudimos con voluntarios de la universidad y del barrio. Cuando llegaron los expertos empezamos a coordinar todo el proceso de secado. Es una tarea titánica la que estamos llevando a cabo. Y hoy ya estamos organizadísimos. Pudimos sistematizar de alguna manera el trabajo”, sostiene Victoria. Y aclara que “para poder hacer algún tipo de evaluación sobre lo que se perdió o no se perdió tenemos que esperar hasta que terminemos. Todavía hay cajones con agua que no se abrieron, muebles enteros que no se tocaron y una habitación que quedó cerrada y que aún no se limpió. Por eso el diagnóstico, estimo, recién se hará la semana que viene”.

Informe: Nicolás Andrada.

Fuente: Página 12. Disponible en: http://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/1-217996-2013-04-14.html [consulta 15 de abril de 2013]

PARA REGRESAR LOS LIBROS A LA BIBLIOTECA

Pata Silva

PARA REGRESAR LOS LIBROS A LA BIBLIOTECA:

El espacio debe estar seco por completo antes de volver a colocar los materiales. Si permanece un olor a humedad en la sala, puede colocar envases abiertos de bicarbonato.
Seque y aspire los estantes. Según el material del que esté hecho la biblioteca se puede colocar alguna solución fungicida o en el caso que fuera de madera se le puede colocar cera microcristalina que aisla y protege. En todos los casos, tienen que asegurarse que el mobiliario y el espacio estén totalmente secos para reintegrar los libros.
A partir de este momento asegúrese que no haya un nuevo crecimiento de hongos. Examine esporádicamente los márgenes interiores de los libros, cerca de los nervios y dentro de los lomos.

Fuente: El manual de preservación de bibliotecas y archivos del Northeast Document Conservacition Center. Editado por Sherelyn Ogden. Tercera edición revisada y ampliada por el Centro Nacional de Conservación y Restauración . DIBAM. Santiago de Chile, 2000.

CENDIE INFORMA Nº 81 - ABRIL DE 2013 - ESPECIAL INFORMACION Y REFERENCIA SOBRE EL TEMPORAL

"Especial Información y Referencia sobre el Temporal” Esta edición del CENDIE INFORMA no hubiésemos querido producirla. Días después de las inundaciones que afectaron a la Ciudad de La Plata y diversas localidades del conurbano bonaerense queríamos realizar un aporte desde nuestra función como trabajadores de la información y la documentación educativa. Presentamos aquí en forma ordenada y sistematizada un recorrido con información útil para toda la comunidad sobre: Trámites, Salud, Centros de Asistencia, Teléfonos y Link de interés. Esperamos les sea de utilidad en este momento en el que el trabajo conjunto y solidario de todos/as nos va a permitir reconstruirnos. Les acercamos nuestro mail para solicitar información específica del área educativa: cendie.información@gmail.com

Sistema Informativo La Plata  www.simlaplata.com.ar

Todos por La Plata Portal con información útil para las víctimas de la terrible catástrofe que sufrió nuestra ciudad. Ayuda a difundir esta información a través de las redes sociales todosxlaplata.com

Actualización de Centros de donación en La Plata www.simlaplata.com.ar/nota.php?Id=1563 La comuna dispuso como nuevo centro de donaciones el Pasaje Dardo Rocha en calle 50 e/ 6 y 7. Es importante destacar que se necesitan colchones, frazadas, pañales y agua potable. Continúan activas las demás dependencias, aquí el listado completo de lugares para llevar donaciones. • Facultad de Periodismo (Diag. 113 y 64) • Facultad de Derecho (Calle 48 e/ 6 y 7 ex edificio del Jockey Club) • Club círculo tolosano (Calle 115 bis y 528) • (Calle 4 e/ 44 y 45) • Comedor Héroes de Malvinas (Calle 153 e/ 64 y 65) • (Calle 19 e/ 85 y 86) • Facultad de Trabajo Social (Calle 9 y 63, en la Secretaria de Extensión) • Club San Martín (Calle 7 y 523 bis - Reciben gente para pasar la noche) • Meridiano V (Calle 17 y 71) • Cruz Roja (Calle 44 e/ 4 y 5) • CTA (Calle 6 e/ 46 y 47)

Centros de evacuados en La Plata y zonas aledañas www.banoticias.com/nota.php?id=2394 La Plata El Gobierno de la Provincia, a través de la Jefatura de Gabinete, dio cuenta de los centros de evacuados que están funcionando en la ciudad de La Plata, a raíz del temporal sin precedentes que afectó a la capital provincial. También se informó sobre lugares y números de teléfonos en los que se recepciona ayuda para los damnificados. Centros de Evacuados 1. Club Juventud de City Bell 2. Escuela 124 (522 y 118) 3. Escuela 29 (25 y 526) 4. Escuela (10 bis 512 y 513) 5. Escuela (520 y 5) 6. Escuela (9 e/ 47 y 48) 7. Centro de Fomento Los Hornos (137 e/ 60 y 61) 8. Abuelos Aeropuerto (4 e/ 611 y 612) 9. Bomberos Voluntarios (116 y 62) 10. Poli San Lorenzo (81 e/ 20 y 21) 11. Alumni LH (71 y 143) 12. San Martín (145 y 58) 13. Tricolores Villa Elvira (94 e/ 4 y 5) 14. Delegación Hernandez (131 y 511) 15. Delegación San Carlos (137 y 32) 16. Escuela Villa Elvira (82 y 116) 17. Club San Martín Los Hornos (60 e/ 144 y 145) 18. Club El Cruce (523 e/ 14 y 15) 19. Comedor El Ensueño (23 y 517 bis) 20. Club La Granja (142 y 520) 21. El Malvinense (149 e/ 35 y 36) 22. Escuela (116 y 32) 23. Escuela 60 (2 bis y 515) 24. Calle 2 bis y 520 bis 25. El Cruce (514 y 15) 26. Escuela 125 (82 y 116) 27. Delegación Los Hornos (137 y 65) 28. Tolosa Escuela (25 y 526) 29. Tolosa (7 y 523) 30. Comedor Chaira (149 e/ 35 y 36) 31. Por un Mundo Mejor (99 e/119 y 120) 32. Anibal Veron (39 y 151) 33. Av. 52 y 149 (Defensa Civil) Emergencias 0800- 999-5959

Delegaciones que reciben evacuados San Lorenzo 453-0780 Los Hornos 450-5705 Arana 491-0165 Villa Elvira 457-7876

Para acercar ayuda a evacuados 1. Escuela de 9 y 48 2. Club Chacarita (30 y 73) 3. Club San Martín 7 y 523 bis (reciben evacuados) 422-3614 4. Iglesia de 4 y 85 5. Club de calle 123 e/ 67 y 68 6. 6 e/ 62 y 63 7. Centro Cultural Mil Flores (5 e/ 63 y 64 Nº 1510) 8. Escuela Nº 60 (calle 2 bis y 515 bis). Reciben evacuados

Dónde y qué donar, centros de evacuación, hospitales móviles, carpas sanitarias Centros de Asistencia (Recepción y donación):www.unlp.edu.ar/articulo/2013/4/5/temporal_informacion_util • Municipalidad de La Plata: concentra en Pasaje Dardo Rocha  (7 y 50) • Escuela Nº 124 ( 522 y 118) • Escuela Nº 538 (25 y 526) • Escuela Nº 60 (2bis y 515) • Centro de fomento Los Hornos (137 e/60 y 61) • Delegación Los Hornos (137 y 65) • CIB San Lorenzo (81 e/20 y 21) • Parroquia (22 e/517 y 517bis) • EPB Nº125 (82 y 116) • El Malvinense (149 e/35 y 36) • Club Chacarita • CIC Olmos • Un sueño (28 y 86) • Club de Abuelos Aeropuerto • Club El Triunfo (135 e/524 y 525) • Club de fomento Ringuelet, 10 bis y 512 bis. • 81 y 22 (Altos de San Lorenzo) • Dique, 41 e/121 y 122 (Galpón Central) • CTA Pcia. Escuela Nº 78 Romero 517 e/ 173 y 174 • ADULP 6 y 44 • Los Hornos Jardín Comunitario “Creciendo Libres”, 65 e/ 162 y 163 (a mitad de cuadra) • 600 y 117 (Móv. Patria Grande) • Mil Flores, calle 5 nro 1510 e/ 63 y 64 • Anexo del Senado de la Pcia de Bs. As., 7 y 49 (recepción de 8 a 18 hs) • Facultades de la UNLP ( • Rectorado de la UNLP, calle 7 n 776 entre 47 y 48 Recolección en otras localidades: • Municipalidad de Punta Indio. • Villa Urquiza, Av. Monroe 4290 • Avellaneda, San Lorenzo 399 • San Martín 891 (Pilar) • Belgrano 599 (San Fernando) • San Lorenzo 399 (Avellaneda) • Aristóbulo del Valle 352 (Ensenada) • Hipólito Yrigoyen 7923 (Banfield) • San Martín 660 (Guaminí) • José María Paz 791 (Ituzaingo) • Sargento Cabral y Storni (Florencio Varela) • Cerrito 290 (Esteban Echeverría) • Yerbal y Tagle (Lanús) • 1° de Mayo y Dean Funes (Lanús) • Lara 864 (Cañuelas) • Hipólito Yrigoyen 280 (Chascomús) • Perú 608 (Chascomús) • Ituzaingó y Dorrego (Tres Arroyos) • Mitre 702 (Tornquist) Prioridades: • Agua • Bidones vacíos de más de 5 ltrs. • Pañales • Colchones • Frazadas • Medicamentos (donaciones sólo en facultad de Cs. Exactas 47 y 115) • Alimentos no perecederos • Elementos de limpieza e higiene personal • Velas • Ropa

Centros de evacuación con equipo médico: • 522 y 118 • 32 y 137 • 54 e/ 145 y 146 • 81 e/ 20 y 21 • 519 e/ 22 y 23       Hospitales móviles (24hs) • 7 y 89 • 137 y 64 • 7 y 522 • 6 y 92 Carpas sanitarias: • 609 y 126 • 147 y 72 • 82 y 116 Desde el Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires se realizará un llamado para capacitar a voluntarios en el tema de “promotores de salud”, que van a recorrer los distintos barrios afectados por la inundación que ocurrió en la ciudad de La Plata.

Contactos Útiles: • Información Municipal: 0800-999-5959 • Comité de Emergencias, COEM 429-1037 (para solicitar asistencia) • Entrega de agua potable (planta potabilizadora del ejército), 52 y 118 (sólo con envases) • Defensoría de la Municipalidad de La Plata, diagonal 79 nro 984 e/5 y 56. Teléfonos 427-0531 y 423-4083, de 9 a 17 hs.

BAPRO - Crédito para Damnificados por la inundación  www.bapro.com.ar/creditos_para_damnificados.asp Créditos blandos El Banco Provincia lanzó una línea de créditos blandos para las personas afectadas por el fenómeno climático con el objetivo de asistir a las familias en la reparación de los daños materiales. Se trata de préstamos de hasta 50 mil pesos, a 48 meses de plazo y con una tasa fija de 9,9% anual.  Los interesados pueden obtener información sobre la nueva línea a través del 0810-2222-776.

UNLP - Créditos para empleados víctimas del temporal/www.unlp.edu.ar/articulo/2013/4/5/creditos_dss_abril_2013 La Universidad Nacional de La Plata, a través de su Dirección de Servicios Sociales, otorgará créditos de 10 mil pesos a tasa 0% a los docentes y no docentes de la casa de estudios cuyos hogares fueron afectados por el devastador temporal que azotó la ciudad el pasado 2 de abril. La medida fue aprobada esta mañana en una reunión extraordinaria del Directorio de la DSS. Concretamente se otorgarán créditos de 10 mil pesos, a pagar en 36 cuotas sin interés. El plazo para solicitar el préstamo será desde el martes 9 al miércoles 17 del corriente mes. Los créditos se comenzarán a entregar a partir de la semana del 22 de abril. Cabe aclarar que los créditos a tasa 0% también tendrán la particularidad de que el beneficiario no deberá presentar garante, ya que será la propia UNLP la que se constituirá como garantía. En cuanto al pago de las cuotas, la primera se cancelará recién con un descuento en los haberes de mayo. Finalmente se aclaró que, como condición para otorgar el préstamo, se realizarán controles de auditoria encabezados por trabajadores sociales de la DSS. La presentación de solicitudes se realizará en la sede de la Dirección de Servicios Sociales, en calle 53 n° 419. Deberá presentarse fotocopias del DNI, del último recibo de haberes, también una copia de servicio a nombre del solicitante y una certificación de servicios y haberes de la Facultad o dependencia. Teléfonos: 4226085 // 4232588 // 4247881

ANSESwww.anses.gob.ar/general/medidas-inmediatas-los-damnificados-las-inundaciones-358 SUPLEMENTO EXCEPCIONAL • Asignación Universal por Hijo: se duplica el monto por el término de 3 meses. • Asignación por Embarazo: se duplica el monto por el término de 3 meses. • Jubilaciones y Pensiones: se otorgan dos haberes mínimos adicionales a pagar en 2 cuotas, para jubilados, pensionados y titulares de pensiones no contributivas, que reciben el haber mínimo. • Asignaciones Familiares: se duplica el monto por el término de 3 meses, para las asignaciones por hijo, por hijo discapacitado o en concepto de asignación prenatal. • Prestación por Desempleo: se otorgará prestación adicional a pagar en tres cuotas. REQUISITOS  ¿Cómo acceder a este suplemento excepcional? Se debe obtener y completar el Formulario de Solicitud, por alguna de estas vías: • Formulario de Solicitud Suplemento Excepcional (www.anses.gob.ar/archivos/damnificados/formulario.pdf) • Atención telefónica gratuita 130 • Puntos de atención directa  (www.anses.gob.ar/archivos/damnificados/PuntosAtencionDirecta.pdf)

ARGENTA – CRÉDITO SOLIDARIO PARA JUBILADOS Y PENSIONADOS Se brindarán créditos a adultos mayores que pertenezcan a las zonas afectadas, con las siguientes condiciones: • Monto de hasta $15.000 (30% en efectivo y el resto se acredita en la tarjeta Argenta). • Tasa fija: 9,9% anual, y hasta 40 cuotas (2 meses de gracia). • Podrán aplicarlo a reposición de línea blanca o reposición/reparación de objetos dañados. • Se otorgará hasta un monto total máximo asignado de $ 600 millones. REQUISITOS ¿Cómo acceder a estos créditos solidarios? • Formulario de Solicitud Tarjeta Argenta Solidaria (www.anses.gob.ar/archivos/damnificados/formulario.pdf) • Atención telefónica gratuita 130 • Puntos de atención directa (www.anses.gob.ar/archivos/damnificados/PuntosAtencionDirecta.pdf)

PRO.CRE.AR - CRÉDITOS Se asignarán créditos sin sorteo, para refacción de vivienda y con inspección de obra, a los vecinos de las zonas afectadas que lo soliciten. Estos créditos tendrán 48 meses de plazo (4 años) con 3 meses de gracia, con tasas fijas en pesos, desde el 7% hasta el 14% anual, según el nivel de ingreso. El monto máximo del préstamo será de $50.000. REQUISITOS ¿Cómo acceder a estos créditos? Se debe obtener y completar el Formulario de Solicitud, por alguna de estas vías: • Formulario de Solicitud Crédito PRO.CRE.AR (www.anses.gob.ar/archivos/damnificados/formulario.pdf) • Atención telefónica gratuita 130 • Puntos de atención directa (www.anses.gob.ar/archivos/damnificados/PuntosAtencionDirecta.pdf)

DNI GRATIS PARA DAMNIFICADOS POR LA INUNDACIÓN www.simlaplata.com.ar/nota.php?Id=1572 El Centro de Documentación Rápida de La Plata y tres unidades móviles del ministerio del Interior de la Nación continuarán este fin de semana con la campaña de documentación gratuita para los damnificados por el temporal. El trámite, totalmente gratuito, puede realizarse en el Centro de Documentación Rápida de la calle 46 entre 4 y 5 y en dos unidades móviles ubicadas en la calle 1 y 59, de la capital provincial.

SINIESTRO: ENTREGAN CERTIFICADOS DE SINIESTRO EN EL CENTRO CULTURAL ISLAS MALVINAS www.todosxlaplata.com/entregan-certificados-de-siniestro-en-el-cc-islas-malvinas.php En el Centro Cultural Islas Malvinas ubicado en 19 y 51de la Ciudad se entregan certificados de siniestralidad a los afectados por las inundaciones. Se atenderá de lunes a sábados desde las 9hs y se debe presentar el DNI de la persona damnificada. El documento sirve para tramitar los créditos y subsidios para las personas afectadas por el temporal. Quienes necesiten ropa, comida, alimentos de limpieza e higiene pueden retirarlos del mismo lugar. DELEGACIONES MUNICIPALES Podrán retirar el certificado en los siguientes lugares: Los Hornos, 137 entre 64 y 65; Ringuelet, 7 entre 511 y 512; Tolosa, 2 bis y 528 bis; Romero, 169 entre 518 y 519; Olmos, 44 entre 196 y 197; Altos de San Lorenzo, 25 y 75; Villa Elisa, Centenario entre 43 y 44; Villa Elvira, 82 entre 7 y 8; El Peligro, Ruta 2 Km 44,5 y 420. Abasto, 516 entre 210 y 211; Arturo Seguí, 411 y 144; City Bell, Cantilo entre 19 y 20; Etcheverry, 52 y 229; Gorina, 140 bis y 489; Hernández, 131 y 512; Gonnet, 15 bis y 494; San Carlos, 137 entre 32 y 32 bis, y Arana, 131 y 640.

RECLAMOS TELEFONÍA CELULAR POR INCONVENIENTES TÉCNICOS EN SU PRESTACIÓN www.cnc.gov.ar/tramites/tramitedetalle.asp?codigo_tramite=1802#1

VACUNACION Y ASISTENCIA SANITARIA Los hospitales móviles están ubicados en Villa Elvira, con dos unidades distribuidas en 13 y 94 y 1 y 95; en Los Hornos, calle 161 y 64; en Tolosa, 523 y 7 (de la Dirección Nacional de Emergencias); en el barrio San Carlos, 520 y 159 (DINESA) y en 529 y 139 (centro de vacunación). Las carpas sanitarias, en tanto, están ubicadas en 142 y 70; en 82 y 116 y en 68 entre 30 y 31. Las carpas cuentan con médicos generalistas, enfermeras, psicólogos, trabajadoras sociales, y la colaboración voluntaria de estudiantes avanzados de Medicina y Obstetricia. Se encuentran entregando medicamentos, aplican diversas vacunas: antigripal, antitetánica, hepatitis A y bacteriana acelular para las embarazadas.

ASISTENCIA PSICOLÓGICA Los profesionales de las direcciones de Salud Mental de Provincia y Nación brindan asistencia psicológica en los hospitales móviles que la cartera sanitaria tiene apostados en los lugares más críticos como Villa Elvira, en calles 13 y 94, y 1 y 96; los Hornos, 161 y 64; Tolosa 5 y 520; Ringuelet 7 y 508. Y en el barrio San Carlos, en las intersecciones de 520 y 159 y 529 entre 148 y 149.

DISTRIBUCIÓN GRATUITA DE AGUA  Y LAVANDINA ABSA informa que está distribuyendo de manera gratuita agua lavandina para su utilización en tareas de limpieza. La misma se entregará entre las 9 y las 17 horas, se dispondrán tanques de 1.000 litros, que serán controlados permanentemente por personal operativo de la empresa, en los siguientes puntos: • Centro de Fomento Los Hornos (137 entre 61 Y 62) • 14 entre 89 Y 90 • Circunvalación (7 entre 77 bis Y 78) • Hogar Pantalón Cortito (139 entre 40 y 41). Se recomienda a los vecinos que se acerquen en el horario indicado y que lo hagan con envases con tapa, para que los mismos sean recargados por el personal de ABSA. Asimismo, quienes lo deseen pueden acercar recipientes vacíos para que los mismos puedan ser entregados a aquellos vecinos que no cuenten con envases. Se recuerda, además, que los servicios de agua y cloacas se encuentran normalizados y que el agua distribuida por la red es apta para el consumo humano. No obstante, continúan dispuestos servicios alternativos de abastecimiento, como las cisternas fijas colocadas en el Parque San Martín (25 y 50) y seis camiones cisternas de 10.000 litros cada uno. Ante cualquier consulta técnica, los usuarios pueden comunicarse a la línea gratuita 0800 999 2272, disponible durante las 24 horas.

DENGUE Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires: www.ms.gba.gov.ar/Transitorios/dengue-casa.html Ministerio de Salud de la Nacion: www.msal.gov.ar/dengue/index.php/recursos-de-comunicacion/audiovisuales

FUMIGACIÓN Y DESINSECTACION Por otra parte, la cartera sanitaria realiza tareas de fumigación espacial en calles 3 a 7 y 32 a 526 en Tolosa; en 20 manzanas de Parque Sicardi; en la zona comprendida entre diagonal 74, avenida 25, circunvalación 31 y avenida 66; y entre avenida 90 a 96 y calle 1 a avenida 7, en la zona de barrio Aeropuerto. También se iniciaron las tareas de desinsectación domiciliaria con motomochilas en avenida 25 de 60 a 64; calle 24 de 60 a 63; calle 23 de 60 a 63 y calle 63 de 23 a 25. Y los trabajos de desinfección domiciliaria con motomochila en calle 92 de 4 a 6; calle 96 de 116 a 119; canal Maldonado de 1 a 122 y canal Maldonado de 6 a 10. Se realiza el control de todo tipos de plagas, tanto de rastreros como voladores, y desratizamos en las zonas ribereñas.

PREPARACIONES MAGISTRALES Y DESINFECTANTES La Facultad de Ciencias Exactas de la UNLP se encuentra realizando la producción y distribución de preparaciones magistrales y desinfectantes. Para continuar con la producción de medicamentos magistrales en la Facultad solicitan a: FARMACIAS, FARMACÉUTICOS y/o LABORATORIOS la donación de los siguientes elementos. • Vaselina Sólida • Vaselina Liquida • Azufre en polvo • Glicerina • Trietanolamina • Alcohol 96º • Cera autoemulsionable no ionica (CANI) • Carbopol 940 • Esencia de Citronela (para hacer repelente) • NIpagin, Nipasol (antimicrobianos/antibacterianos) • Oxido de Zinc polvo • Calamina • Difenilhidramina • Bentonita • Talco Las donaciones se reciben en la Facultad de Ciencias Exactas, 47 y 115 s/n. a nombre de Magistrales, Laboratorio Social. FACEBOOK Suma Exactas

RECOMENDACIONES GENERALES: Prevención de enfermedades y accidentes domésticos • Higienizar las viviendas utilizando una taza de lavandina cada 15 litros de agua. • No comer alimentos frescos ni tomar medicamentos que hayan estado en contacto con el agua de la inundación. • No manipular artefactos eléctricos ni intentar conectarlos si la pared y el piso están mojados, • Beber sólo agua hervida y/o embotellada y prevenir el potencial contacto con alimañas o roedores • Observar las indicaciones que impartan las autoridades en caso de ser necesaria la evacuación de la vivienda • Retirar de las viviendas y sus alrededores lo más rápido posible los alimentos en mal estado, los productos químicos que se hayan mojado y los animales muertos. Lo que debe saberse • Si puede quedarse en su casa, hágalo; evite la circulación innecesaria de vehículos y personas, especialmente en centros urbanos. • No se resguarde debajo de árboles, toldos, carteles, marquesinas u otro elemento sujeto a edificios en caso de circular por la calle. • No transite a pie o en automóvil por calles inundadas para evitar los frecuentes riesgos de lesiones traumáticas, eléctricas o ahogamiento. • Trate de ingresar siempre a algún lugar físico de resguardo adecuado. • Si tiene que caminar por la calle, esté atento a lo que encuentra a su alrededor: cables caídos, ramas u objetos proyectados por acción del viento. • Si tiene que transitar en vehículo, circule con las luces bajas encendidas. • Maneje con precaución ya que la lluvia disminuye la visibilidad y aumenta el tiempo necesario de frenado. • Aumente la distancia con el auto de adelante. • Reduzca la velocidad de manejo. • No olvide utilizar el cinturón de seguridad. • Evite transitar por las calles anegadas. En el hogar: • Revise los techos de su vivienda y trate de asegurar las partes que pudieran volarse (tejas, chapas u otros).También retire cualquier objeto exterior a su vivienda que pueda ser eventualmente impulsado por el viento. • Use calzado aislante (de goma) y desenchufe artefactos eléctricos. • En caso de anegamiento espere a que baje el agua para realizar el trabajo de limpieza; no manipule ningún artefacto eléctrico que se esté conectado a la red eléctrica; desconecte primero la fuente central de energía (llave interruptor, térmica o disyuntor). • No saque la basura. • Cierre y asegure ventanas y puertas. • Mantenga a las mascotas en lugares protegidos. • Coloque todos los productos tóxicos de su hogar, en lugares altos, fuera del alcance del agua. • Prevenga el potencial contacto con alimañas y roedores. • En caso que las autoridades lo indiquen prepárese para la evacuación, cumpliendo con las directivas que le señalen. Coloque y lleve documentos u otros papeles en bolsas de plástico. • Tome especial precaución con las personas más vulnerables (niños, ancianos, discapacitados, enfermos). No los deje solos. • Tenga a mano los teléfonos respectivos para cualquier caso de emergencia; de salud, bomberos, policía u otra, del área correspondiente.

Después del temporal, la situación de las instituciones educativas de la ciudad de La Plata va encontrando su curso con la apertura de todas las escuelas de los distintos niveles y modalidades. Hasta el momento, en algunas continúan los trabajos de limpieza y desinfección de los edificios (Escuela Técnica Nº8, de 526 entre 7 y 8; Escuela Técnica Nº5, de 7 y 76; el Jardín de Infantes 905 de diagonal 73 y 28; el Jardín de Infantes Nº934, de 32 entre 6 y 7 y la Escuela Primaria Nº102, de 7 y 32), mientras que otros establecimientos educativos permanecen funcionando como centros de ayuda para los damnificados (Escuela Primaria Nº125 que comparte edificio con la Escuela Secundaria Nº77 ubicada en 82 y 116; y el Jardín de Infantes Nº 984 instalado en 6 y 90 del Barrio UPCN). Por otra parte, desde la Dirección de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social de la Dirección General de Cultura y Educación se puso en marcha un dispositivo masivo de contención en las escuelas afectadas por las inundaciones dentro del partido de La Plata, con la atención de los alumnos no sólo en cuanto a las pérdidas que han sufrido, sino también en la búsqueda de los estudiantes casa por casa para que dentro de las posibilidades retomen el vínculo con su escuela; y también  la contención de los docentes, en gran número afectados por el temporal. Por último, se informa que el edificio central de la Dirección General de Cultura y Educación situado en calle 13 entre 56 y 57 se ha transformado también en un centro de donaciones para las víctimas de las inundaciones, tanto para personal de la dependencia que sufrió pérdidas materiales como para la comunidad en general que se acerca a la sede.Al día de hoy, se necesitan fundamentalmente colchones, ropa de cama (sábanas y frazadas) y artículos de limpieza.

Atención al Vecino  0800-999-5959 Información Municipal 0800- 999-5959 Defensoría de la Municipalidad de La Plata  427-0531 y 423-4083 Defensoría del pueblo 0800-222-5262 Defensa Civil 103 / 486-1100 / 451-0099 Bomberos 100 / 423-1736 al 38 Comité de Emergencias, COEM 429-1037 (para solicitar asistencia) Emergencia Medica 107 / 424-7603 Certificado de Inundación (Plaza Islas Malvinas) 451-2885 / 452-9541 Entrega de agua potable (planta potabilizadora del ejército)  52 y 118 Bapro 0810-2222-776 Desarrollo Social de la Nación 0800-222-3294

Delegaciones Municipales  • Abasto 491-3078 • City Bell 480-0108 • Gonnet 484-2004 / 471-3995 • Lisandro Olmos 496-2728 • Los Hornos 450-5705 • Melchor Romero 478-2135 • Ringuelet 471-1168 • Tolosa 424-5995 / 483-3079 • Villa Elisa 473-1689

Delegaciones que reciben evacuados • San Lorenzo 453-0780 • Los Hornos 450-5705 • Arana 491-0165 • Villa Elvira 457-7876

Para acercar ayuda a evacuados 1. Escuela de 9 y 48 2. Club Chacarita (30 y 73) 3. Club San Martín 7 y 523 bis (reciben evacuados) 422-3614 4. Iglesia de 4 y 85 5. Club de calle 123 e/ 67 y 68 6. 6 e/ 62 y 63 7. Centro Cultural Mil Flores (5 e/ 63 y 64 Nº 1510) 8. Escuela Nº 60 (calle 2 bis y 515 bis). Reciben evacuados

Sistema Informativo La Plata: www.simlaplata.com.ar Todos por La Plata Portal con información útil para las víctimas de la terrible catástrofe que sufrió nuestra ciudad. Ayuda a difundir esta información a través de las redes sociales http://todosxlaplata.com Siniestro: www.todosxlaplata.com/entregan-certificados-de-siniestro-en-el-cc-islas-malvinas.php Actualización de Centros de donación en La Plata: www.simlaplata.com.ar/nota.php?Id=1563 Centros de evacuados en La Plata y zonas aledañas: www.banoticias.com/nota.php?id=2394 Dónde y qué donar, centros de evacuación, hospitales móviles, carpas sanitarias Centros de Asistencia (Recepción y donación): www.unlp.edu.ar/articulo/2013/4/5/temporal_informacion_util DNI gratis para damnificados por la inundación: www.simlaplata.com.ar/nota.php?Id=1572 BAPRO - Crédito para Damnificados: www.bapro.com.ar/creditos_para_damnificados.asp UNLP créditos para empleados víctimas del temporal: www.unlp.edu.ar/articulo/2013/4/5/creditos_dss_abril_2013 Anses: www.anses.gob.ar/general/medidas-inmediatas-los-damnificados-las-inundaciones-358 Reclamos Telefonía Celula: www.cnc.gov.ar/tramites/tramitedetalle.asp?codigo_tramite=1802#1 Dengue Fumigación y Desinfectación: www.ms.gba.gov.ar/Transitorios/dengue-casa.html www.msal.gov.ar/dengue/index.php/recursos-de-comunicacion/audiovisuales

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